Ev kullanımı EVA köpük zemin matı çocuklar bulmaca paspasları
Boyut: 100*100cm
Kalınlık: 40mm
Yoğunluk : 90-120kg/m3
Shore C Sertliği: 40-65
Renk: mavi/sarı, kırmızı/mavi, sarı/siyah, gri/siyah, kırmızı/siyah, vb.
Desenler: Elmas, beş çizgili, T şekilleri, Tatami, ahşap yüzey…
EVA birbirine kenetlenen bulmaca paspasları: çeşitli etkinliklerde ve yarışmalarda yaygın olarak kullanılır
Bulmaca paspasları çevre dostu, renkli, pürüzsüz ve yumuşak, kırılması kolay değil, iyi esneklik, yüksek esneklik, tokluk iyi, gerginliğe karşı güçlü direnç, ses emilimi ve şok emilimi açısından özeldir, iyi bilinir ve yaygın olarak kullanılır. pepol.Genellikle dövüş sanatları matları dojolarda, spor salonlarında, kulüplerde, ailelerde, takımlarda, çeşitli yarışmalarda vb. Kullanılabilir... Birbirine Geçmeli Puzzle matlarımız herhangi bir sert yüzeye kurulabilir ve onu sınıflar, sunumlar veya sunumlar için güzel bir egzersiz alanına dönüştürebilir. çok amaçlı faaliyetler.
Bunun dışında Tae Kwon Do, judo, Brezilya jiu jitsu, karate, dövüş sanatları, Sanda.... ve ayrıca minder üzerinde mekik, şınav, egzersiz, yoga vb. Açık hava piknikleri için de kullanılabilir.Birbirine kenetlenen mat çift taraflı tasarım olduğundan, hem ön hem de arka tarafları da iyi bir esneklikle mevcuttur.EVA bulmaca matlarının mükemmel esnekliği, egzersiz ve kaza sonucu yaralanmaları en aza indirir, aynı zamanda egzersiz sırasında vücudun çeşitli bölgelerinde ağrı ve siyah izleri önler.
Taekwondo mat egzersizinin değeri üç ana açıdan somutlaştırılır: fiziksel sağlığın iyileştirilmesi, zihinsel sağlığın iyileştirilmesi ve sosyal uyumun arttırılması.Okul beden eğitiminin "sağlık" müfredat gereksinimlerini karşılar.Taekwondo mat egzersizlerinin çeşitli biçimleri vardır ve uygulayıcılar için iyi bir ortam yaratır.Bazı alıştırmalarda, öğrenciler başkalarına yardım ederek etkileşim alanlarını genişletirler ve aynı zamanda yardım görmenin ve başkalarına yardım etmenin sevincini de yaşarlar.Kişilerarası iletişimin genişletilmesi sürecinde, öğrencilerin etkinliklerin zevkini yaşayabilmeleri, bedenlerini ve zihinlerini mutluluk içinde öğrenebilmeleri ve egzersiz yapabilmeleri için öğrencilerin kolektif kavramı ve işbirliği duygusu oluşturulmuştur.
